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中學生曉楠極端爭強好勝，性格急躁，富有競爭意識，外向，常常處于緊張狀態(tài)，很難使自己放松。曉楠的人格特征屬于（ ）。
  • A

    A型人格

  • B

    B型人格

  • C

    C型人格

  • D

    D型人格

人們通常認為“北方人開朗、豪爽，南方人含蓄、細膩。”根據奧爾波特的人格理論，上述人格特質屬于（???）。

  • A

    共同特質

  • B

    首要特質

  • C

    次要特質

  • D

    中心特質

小瓊十分內向，不愛說話，無論是在陌生的環(huán)境還是在家里，都少言寡語，這表明人格具有(??? )。

  • A

    整體性 ?

  • B

    穩(wěn)定性

  • C

    獨特性 ? ?

  • D

    功能性

根據埃里克森的人格發(fā)展階段理論，中學生人格發(fā)展的主要任務是（　　）。

  • A

    發(fā)展勤奮感

  • B

    培養(yǎng)主動性

  • C

    形成親密感

  • D

    建立自我同一性

請你根據甲、乙表現出來的特征判斷他們的氣質類型，然后提出針對性的教育措施。


勤奮和懶惰屬下列哪種特性?（　?。?/p>

  • A

    氣質

  • B

    性格

  • C

    能力

  • D

    興趣

與粘液質的氣質類型相對應的高級神經活動類型是開朗型。

按照典型的氣質分類，《紅樓夢》中王熙鳳和林黛玉分別屬于（　）

  • A

    膽汁質和黏液質

  • B

    膽汁質和抑郁質

  • C

    多血質和抑郁質

  • D

    多血質和黏液質

與巴甫洛夫高級神經活動類型中的強、平衡、靈活型相對應的氣質類型是（　?。?

  • A

    膽汁質

  • B

    多血質

  • C

    黏液質

  • D

    抑郁質

簡述氣質與性格的關系。